学术沙龙

大学教师如何适应未来——科研思维与学术发表

作者: 来源:det365官网网站(留学生教育与管理部) 时间:2020-11-20 阅读次数:

2020年11月19日下午,厦门大学教育研究院陈斌博士在det365官网网站201教室为det365官网师生做了题为《大学教师如何适应未来——学术思维与科研发表》的学术讲座,叶苗院长主持讲座。

 

陈斌博士从什么是科研思维、为什么要有科研思维、如何培养科研思维、学术论文写作规范与技巧等方面进行了系统介绍。关于论文写作,陈博士从选题、标题、摘要、关键词、结构、引文与文献、语言表达、注意事项等方面做了深入剖析,并结合个人经历给出了务实中肯的建议。陈斌博士还分享了厦门大学教育研究院的学术惯例和典型经验,如持续了30多年的每周一上午举行的学术例会活动、任课教师为学生答疑释惑的office hour制度等。

随后,吴之欧副院长简要介绍了det365官网师生科研基本情况,并主持了现场问答环节。现场听众踊跃发问,陈斌博士耐心回答了如何发现研究问题、如何科学阅读学术文献、如何合理安排阅读与写作的时间等现场提问。其中我们的心在哪里,我们的时间就在哪里我们的时间在哪里,我们的成就就在哪里”的切身体会引发了在场师生的强烈共鸣。

据悉,陈斌博士于1988年9月,为厦门大学教育研究院助理教授,国家公派厦门大学教育研究院与哥伦比亚大学师范学院联合培养博士,硕士生导师。主要从事高等教育基本理论、学术职业政策、高校招生考试和美国大学制度文化研究。出版著作3部,主持教育部人文社科基金等课题6项,参与教育部高等教育司等部门委托课题10项在《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》等期刊发表论文40余篇博士学位论文《中美大学教师发展理念与内涵》获福建省优秀博士学位论文。

 

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